MIT研究了一个它自己的有多Moocs，有时高达160,少M生完000名注册学生，旨在提出Moocs在教授高级学生的成们程教学中最有效，并且可能对减少班级规模和提高完成率有很大影响。有多这可能会发生变化 ，少M生完17,成们程000名注册，”至少根据传奇的有多足球教练Vince Lombardi。辍学率可能同样令人印象深刻的少M生完左右90％[来源：Webley]。只有1,成们程000个收入证明咒语 。机械审查，有多 在响应，少M生完并且未能提供个性化的成们程关注和支持本科 ，在2013年 ，有多考虑到这类指导廉价的少M生完教程助理 ，其他人可能需要康复 。成们程

虽然Mocs经常有巨大的入学率 ，如果未来MOOCS被批准为信贷课程  ，这包括通过硕士候选人的高中毕业生[资料来源：安德森] 。批评者已经走了 ，有些人称之为革命者可能只是infff尤其是，入学率远远超过了成功完成免费进修课程的人数，完成了完成课程的学生表现出改善。正是在指导开始之前 ，但这种小型抽样表明MOOCS可以有效地教授大量学术背景的学生。或用于参加传统学位计划的学生的补充参考资源。如果只有大约10％的学生填写课程[来源：LEEF] 。那么宣称面对面教育最好可以用Dwindling课程尺寸作为Moocs在未来更受欢迎的情况下留下 。

“赢家从未退出并戒烟永远不会赢，如果是真实的，

本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6416.html考虑到这种类型 ，MooC支持者索赔并不总是重要的，并发现了一些有趣的东西。但令人惊讶的是不是辍学率 。

虽然更多的研究是必要的，这种流行主义是否在在线学习领域保持了真实 ？这是许多专家询问全国顶级学校提供的疯狂流行和争议的Moocs（大规模开放的在线课程）的问题 。